Войцеховская Людмила Викторовна
Должность: Воспитатель
Образование: Педагог -Психолог.
Окончила Адыгейский государственный университет г. Майкоп.
Квалификационная категория: первая
Специальность: Педагог-психолог
Стаж работы: 13 лет
Девиз: « "Всегда творить, не унывать! Детей любить и уважать!"
Педагогическое кредо: «Не бояться трудностей»
Принципы педагога:
§ Любовь к детям.
§ Никогда не обещать ребенку, того что нельзя выполнить, и никогда не обманывать его.
§ Поддержка любых начинаний и поощрение инициативы
Мастер класс :"Украшение группы ДОУ к новогодним праздникам"
Ежегодно, в преддверии новогодних праздников, помещение нашей группы наряжается в праздничное убранство. В декабре 2019, с помощью родителей, мы украсили окна резными снежинками из бумаги и вытынанками.Так как одним из символов зимних торжеств является снеговик, сделайте его своими руками из подручных средств. "Снеговик из пенопласта" . В группе словно воцарилась атмосфера новогодней сказки. Все высказывали нам восторженные отзывы, и фотографировались на фоне окон группы.
Описание материала: Данная публикация может быть полезной воспитателям, учителям, педагогам дополнительного образования, детям и их родителям, а также всем творческим людям.
Дорогие коллеги, хочу поделиться с вами, опытом работы по новогоднему оформлению интерьера группы. В декабре 2019 года воспитатели подготовительной группы Войцеховская Л.В. и Полунина С.Д., воспитанники и их родители были задействованы в оформлении группы «Новый год у ворот». Одним из продуктов стало создание предметно – игровой праздничной среды, оформление группы. Именно этот продукт я представляю в данном материале.
Цель работы: Создание атмосферы новогоднего волшебства в группе, общими усилиями - детей, педагогов и родителей.
Задачи: Воспитывать у детей художественно – эстетический вкус, развивать фантазию.
Свершенствовать умение работать с ножминица и бумагой.
Создать условия для самореализации каждого ребенка.
Привлечь родителей к совместной творческой деятельности.
Сплотить коллектив родителей и детей на достижение общего результата.
1 « Перетяни канат»
2 « Попади в цель»
3 « Собери монеты»
4 « Отгадывание загадок»
Благодаря дружеским отношениям между детьми был найден клад. Радости и восторгу не было предела!
Странички педагогов